
《引Flow》特別採用中英並列的刊名,從刊名到內容皆蘊含著臺中市立美術館位處南北交會點,自中間點傳遞資訊、向外多方流動串連、引發提問的意象,也呼應綠美圖建築中藝術與知識流動、相遇的特性。
單元① 訊息流
閱讀作為藝術推廣的媒介。
去年底,臺中市立美術館「草地上的美術課」推出結合閱讀、五感體驗與創作的多項活動,在繪本/圖文書的閱讀引導下,讓不同年齡層受眾在戶外環境中自在親近與理解藝術。
單元② 藝據點
與空間相遇的建築美學課。
「打開美術館」建築教育教案以設計思考為核心,從觀察綠美圖的建築特色開始,帶領孩子透過創作與場域建立連結,並感受建築美學的日常性與親近感。
◖索取地點◗
可至各縣市圖書總館、臺中市各文化場館、臺中市交通站點、市立圖書館各分館、全臺美術館和部分藝文場所、獨立書店等處免費索取。